Поиск
Вход на сайт
Комментарии
-
Не последний герой Константиновки
31.03.2017 19:27Абсолютно согласен с предыдущим комментатором. Написано безумно интересно и информативно, знаете, как ... -
Выставка "Новогоднее сияние" 2015/16
21.12.2015 22:25Замечательная идея - организовывать праздничные выставки для горожан, а еще прекрасная возможность ... -
Освобождение Константиновки 6 сентября 1943 г.
28.05.2015 07:38Здравствуйте, уважаемые жители Константиновки! С огромным интересом прочитала статью об освобождении ... -
Освобождение Константиновки 6 сентября 1943 г.
08.05.2015 06:12Это самое полное исследование освобождения города Константиновки, которое я читал. Очень интересно! -
Школа ФЗО бутылочного завода
21.04.2015 18:11Сейчас это здание, скорее всего, заброшено. -
Авторская выставка "Волшебная нить"
20.02.2015 12:20Надо обязательно посмотреть! А автор будет присутствовать на показе коллекции? Хотелось бы познакомиться ... -
Заповедные места
31.07.2014 06:14«Дружковские окаменевшие деревья» - хотелось бы совершить туда прогулку. Скажите, как можно проехать ... -
Прогулки по Кривому Торцу: Прошлое и настоящее
25.05.2014 15:47Интереснейшая статья!!! Спасибо огромное! -
Воспоминания военнопленного
16.05.2014 06:14Очень понравилось! Прочёл всё -
Не последний герой Константиновки
05.05.2014 17:50Очень интересная статья! Приятно и неожиданно то, что в Константиновке есть специалисты по истории ...

Открытое заседание "Наследие Сухомлинского" методобъединения учителей
- Подробности
- Категория: Выставки, экскурсии и памятные события
- Опубликовано 25.09.2015 18:00

Василий Александрович Сухомлинский (1918-1970) выдающийся педагог-новатор, родился и работал на Украине. Член-корреспондент Академии педагогических наук СССР (1968), кандидат педагогических наук (1955), заслуженный учитель школы (1958), автор более 40 монографий и 600 статей.
В ходе заседания учителя выступали с докладами о его педагогических разработках, их актуальности, методике применения, демонстрировались творческие задания на их основе, обменивались опытом. Сухомлинский строил процесс обучения как радостный труд. Большое внимание он уделял формированию мировоззрения учащихся; важная роль в обучении отводилась слову учителя, художественному стилю изложения,
сочинению вместе с детьми сказок, художественных произведений, чтению книг. Он разработал комплексную эстетическую программу «воспитания красотой», развивал гуманистические традиции отечественной и мировой педагогической мысли. В своей книге "100 советов учителю" писал о том, что ребёнок является существом, которое мыслит, познает мир не только вокруг себя, но ещё и познает самого себя.

Перед началом заседания для участников прошла тематическая экскурсия к Международному дню памяти жертв фашизма "Вспомним трагические страницы истории". Её провела научный сотрудник, в прошлом сама учитель и опытный методист, А.Л. Аренсбург.
Практика проведения тематических мероприятий учителей и для учителей в музее будет продолжена. В ближайшее время планируется встреча учителей рисования с местными художниками.
Новосельский А.